“神經漫遊”主題活動由廣東省智能院神經網絡數據計算與可視化研究組（王宜敏課題組）負責，共有近25名中(zhōng)小(xiǎo)學生(shēng)在家長的陪同下(xià)參加了本次活動。本次活動通過“沉浸式”趣味體(tǐ)驗，讓中(zhōng)小(xiǎo)學生(shēng)們認識大(dà)腦、認識神經元的形态結構，感受科學研究的樂趣。

志(zhì)願者曾穎進行AR設備操作引導

志(zhì)願者樂龍鑫進行VR設備操作引導

合影留念一(yī)

合影留念二

“最強大(dà)腦”養成記

     爲助力青少年創新思維培養，築夢科技未來。“最強大(dà)腦”養成記主題活動由廣東省智能院腦認知(zhī)神經網絡發育和疾病研究組（王斌課題組）和認知(zhī)神經網絡與可塑性研究組（石雲課題組）負責。此次活動吸引了來自30個家庭的55人次參加。

       活動當天，博士後潘宇翔帶來了“最強大(dà)腦”養成記的科學主題演講，演講以大(dà)腦的結構、發育和大(dà)腦相關技術爲切入點，進行了生(shēng)動有趣、切合實例的科普講解，互動環節同學和家長們紛紛積極發言，現場氣氛活躍。主題演講結束後，在劉志(zhì)雄、麽松慧、鄭單丹、廖明春等科普志(zhì)願者的帶領下(xià)，小(xiǎo)朋友和家長們依次觀察了顯微鏡下(xià)的神經元、對小(xiǎo)鼠大(dà)腦結構進行探秘和觀察小(xiǎo)鼠的學習和行爲活動，部分(fēn)同學還積極與不同發育時期的小(xiǎo)鼠進行互動。同學們在實驗室觀摩期間紛紛提出自己的問題，志(zhì)願者們均深入淺出地進行回答。活動最後，志(zhì)願者們爲同學們頒發了活動證書(shū)并合影留念。

       通過實驗室開(kāi)放(fàng)日活動，同學們感受到了大(dà)腦發育的奇妙之處，了解到腦科學技術發展的前景。宇航員(yuán)劉洋曾說過：“科普就是給青少年打開(kāi)一(yī)扇窗，種下(xià)一(yī)顆種子，然後靜待花開(kāi)”。願此次活動能把科學的種子播種到孩子心中(zhōng)，激發青少年對生(shēng)命科學的興趣。

博士後潘宇翔做主題演講

志(zhì)願者劉志(zhì)雄博士介紹神經元細胞形态

志(zhì)願者麽松慧指導學生(shēng)觀察腦組織切片

志(zhì)願者廖明春指導學生(shēng)觀摩實驗小(xiǎo)鼠